2019年4月12日上午9：30，在湘雅护理学院成长辅导室进行了学生成长辅导案例汇报。来自7个学院的副书记和辅导员参加了本次汇报。
湘雅护理学院王馨辅导员汇报了一例研究生抑郁症的成长帮扶案例，王馨辅导员详细介绍了学生的背景信息，并分阶段介绍了对学生进行帮扶的具体过程，从该个案的工作中，王馨辅导员总结出了抑郁症学生帮扶工作的的几点工作心得：一是细心细致的观察，二是取得信任很重要，三是把握尺度，四是工作做到全面细致，找到问题关键点，五是激发学生内在动力，六是可通过运动、兴趣转移等方式应对情绪问题。同时，汇报人王馨老师也提出了如何更高效地帮扶抑郁症学生的疑问。
当代大学生面临较大的心理压力，是心理问题的高发群体，由此带来的学业与生活困惑日益突出，甚至危及生命。在进行人才培养的同时，应充分关注大学生心理健康问题，精准开展心理健康教育及相应的危机干预措施。大学生心理健康教育工作是高校辅导员工作职责的重要组成部分，是实施素质教育的重要举措，是大学生思想政治教育的重要内容，是时代发展的需要，是社会全面发展对培养高素质创新人才的必然要求。通过这一例案例分析，能够充分感受到大学生心理健康教育工作对于提高大学生适应社会生活的能力，培养大学生良好的个性心理品质，促进心理素质与思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的协调发展，具有重要作用。辅导员群体应该深入学生当中，与学生建立起相互信任与相互接纳的关系，将心理辅导工作做到实处！
