为了促进我校辅导员职业化专业化的发展，提升辅导员队伍的综合素质，4月15日，中南大学辅导员第三期素质拓展师培训班开班，此次培训由中南大学心理健康教育中心组织，培训为期4天，来自各个二级学院的31位老师参加了此次培训，心理健康教育中心谭林湘老师主持会议，学工部副部长张江华老师出席开营仪式并讲话。

开营仪式在毓秀楼228举行，将由来自智慧营地研究中心的李鸿涛（代号征途）和段治向（代号青松）两位教练带领我们完成为期四天的培训，在开营仪式上，李老师和大家一起探讨了什么是拓展训练、为什么要做拓展训练以及怎么样才能把拓展训练做好三个问题，并提出了“积极做出改变、积极的参与和专注”三个要求，为接下来的训练提供了理论基础，让老师们对素质拓展训练有了一个基本的认识。

接下来，开始进行团队分队、制作团队文化以及风采展示，通过此环节，参加培训的老师分成了“夸父队”和“门面担当队”。为了让大家更快的熟悉并进入参训状态，李老师组织大家开始了第一个破冰项目——“众志成城”，此项目的要求是规定大家背靠背坐在地上，记录团队站起来的最快速度，31位老师将速度从第一次的12秒56提升到了0.89秒。通过参与众志诚成项目，老师们明白了“什么才是真正的团队——人在一起不是团队，心在一起才是团队”，让此次培训班碰撞出了第一次火花。

众志成城

在接下来的一天半时间里，参加培训的老师们先后体验了“信任背摔”、“孤岛求生”、“翻越毕业墙”、“穿越电网”、“挑战NO.1”、“驿站传书”等项目，并进行了“背摔”、“带队入场”等实操训练。通过参加体验以上项目，老师们学习了体验式教学的“体验——分享——反思——整合——应用”五步骤，青松老师还对素质拓展训练的原理进行了还原，素质拓展训练主要分为场地设计、带队、摆放物品、介绍项目名称、情景模拟、设计目标、介绍规则、信息反馈、体验、分享反思、整合、带队返回和器材归库等环节。

信任背摔

孤岛求生

翻越毕业墙

穿越电网

挑战NO.1

驿站传书

通过两天的体验式学习，培训班的老师们完成了从个体转变为团队的蜕变，完成了从素质拓展的初体验到熟练掌握的转变，老师们表示收获颇丰，并为将来的学生管理工作提供了新的思路和技巧。

文案 刘雯

图片 “心”媒体工作室