为加强材料科学与工程学院心委队伍建设，全面落实“心育渗透”，扩大心理健康教育工作的覆盖面，增强朋辈心理互助的实效性，构建学生心理危机预防与干预的有效机制，材料院心助会在4月27日下午两点开展了心理委员培训专项会议。
会上，刘可老师以“为什么要设立心理委员”为主题，从“心理委员的作用”“心理委员的要求”“心理委员的工作要点”三个方面向各心理委员和心助会成员说明了心理委员的角色定位与工作职责，强调了朋辈互助与开展心理健康教育工作的重要互补作用，并对心委和心助会团队未来的工作方向进行了引导与展望。
刘可老师指出，各心理委员应善于自我剖析，不断提高自我心理素质，不仅要能够以热情耐心、真诚负责的态度开展心理健康工作，而且需掌握一定的心理健康知识和心理辅导技术，能够敏锐地观察出同学的心理状态，从而及时为有需要的同学提供心理援助。同时，他强调心委工作要“大胆探索，找准工作的切入点”“明确职责，把握工作的关键点”，从“三个贴近”“三个关注”出发，重点关注学业困难、心情抑郁、人际受挫等人群，从心理变化、行为举动、人际关系入手，力求准确发现问题，并在超出能力范围时迅速联系心理专干，从而及时干预自残、自杀等重点危机行为。最后，刘老师着重突出了“立即报告、监护陪同、咨询推荐、低调保密”的心委工作关键点，对各心委接下来的朋辈互助工作给予了热切期望。
本次心理委员培训会议极大地提高了参会人员对于学生心理健康的重视，有助于心委成员和心助会更加积极地投身于朋辈互助工作，为我院学子营造温馨可靠的“心灵港湾”，这正体现出我院对立德树人根本任务的全面落实。
