各二级单位：

目前，新冠肺炎疫情汹涌,无论是新冠肺炎确诊患者还是普通群众，在心理上都或多或少地受到了疫情带来的冲击，有的人感到焦虑，有的人感到恐慌，有的人产生了失眠等症状……这些消极情绪很大地影响了同学们的心理健康，因此，在这全力防控新冠肺炎疫情、推动复工复产的时刻，心理健康绝不容忽视，心理疏导绝不可松懈，必须注意加强对同学们的心理疏导，谨防产生创伤后应激障碍。

一、活动目的

在本届“5.25”心理健康节的契机下，我们将组织开展我校第六届“校园十大心灵守护天使”评选活动，希望能够通过此次评选活动，选出阳光积极的心灵守护天使，为全体师生树立出热爱生活、积极向上的榜样，同时，让心灵守护天使将自身拥有的正能量积极传递给周围的师生们，帮助同学们调整在疫情下的心理状态，共同创造幸福温馨的大学环境。

二、活动主题

主题：“战疫情，心同行”

主题阐释：新冠肺炎来势汹汹，随着疫情的蔓延，很多人都感到了焦虑、恐慌、压抑,这些消极情绪在很大程度上危害着我们的心理健康。面对此次疫情危机，我们不仅需要战胜现实中的疫情，还需要战胜心理上的“疫情”。我们希望通过选拔出十大心灵守护天使，让心灵守护天使向广大老师同学们分享交流疫情期间有效的心理调节方式，向师生们传递出正能量，以此来促进师生的身心健康，增强大家对抗击疫情的信心，一起打赢这场疫情防控阻击战。

三、活动举办单位

活动主办方：中南大学学生工作部（处）大学生心理健康教育中心

中南大学大学生朋辈心理互助联合会

活动协办方：各二级学院朋辈心理互助会

四、参赛对象

中南大学全体在校师生

五、活动时间

1.报名时间： 4月19日到4月30日

2.初选时间： 5月3日

3.复选时间：

①公众投票: 5月6日到5月13日

②线上答辩: 5月16日

六、活动报名

1.报名方式：电子邮件报名。将报名材料压缩为zip文件并按照 “xx院校园十大心灵守护天使xx参评材料”格式命名，压缩包以附件形式发送至中南心苑官方邮箱：zndxxxl2017@126.com

2.所需材料：

①推荐表（见附表1）

②个人生活照若干，以及相关证明材料(如个人先进事迹佐证材料)

3.评选方式：

①各二级学院推选工作：

各二级学院组织推选工作，每个学院最多推荐一名学生与一位教师，可以只推荐一名学生或一位教师。（评选要求见附表2）

②初选：

由评审根据评分准则打分，根据分数高低，教师前十名、学生前十名共同进入下一轮评选。

③复选:

公众投票：在中南心苑微信公众平台开启一周的公众投票。（选手按教师和学生分开征集投票，选票成绩占最终得分30%）

现场答辩：20名参赛选手进行线上答辩（答辩时长限5分钟以内，自由准备答辩需要的材料，如ppt），由专业评审团进行线上打分（评分占最终得分70%）

④按最终得分结果前十名进行公示（教师、学生各五名）

七、联系方式

若对比赛有任何疑问，请与我们联系：

中南心苑官方 QQ：3418949747

钟凯铭 联系电话：18922634217 QQ：610845400

任斐 联系电话：18374808986 QQ：1787974606

王子璇 联系电话：18674849368 QQ：1743047103

冯皓 联系电话：13409776210 QQ：331793785

张桂青 联系电话：15343014793 QQ：2542399606

吴奇雯 联系电话：18374993080 QQ：1176706991

王澳 联系电话：18674825386 QQ：1379067631

八、未尽事项，另行通知

中南大学学生工作部（处）

中南大学大学生心理健康教育中心

附表一：第六届校园十大心灵守护天使推荐表

第六届校园十大心灵守护天使推荐表

   注：本表需以加盖公章的扫描件形式提交

附表二：评选准则

学生

1、心理健康，具备良好的心理素质，适应环境能力较强，拥有积极的心理能量和正向感染力；

2、心地善良，待人真诚友善，具有自尊、自信、自立、自强的优秀品质；

3、心态积极乐观，在苦难和生活压力面前，自强不息，顽强拼搏，积极地去面对和解决问题；

4、乐于助人，乐于奉献，热心学校和社会的公益活动；

5、 热爱所学专业，学习勤奋、刻苦，肯于钻研，学习成绩优秀；

6、在自我心路成长历程中或帮助他人心灵成长方面有突出的能感染人或感动人的正向事迹；

7、遵纪守法，遵守学校各项规章制度，严以律己，为人诚实，作风正派，有良好的道德修养；

教师

1、心理健康，具备良好的心理素质，热爱生活，拥有积极向上的心理能量和正向感染力；

2、爱岗敬业，为人师表；热爱学生，了解学生，关心学生，对教书育人、管理育人、服务育人的工作有强烈的责任心和奉献精神；

3、心态积极乐观，在苦难和生活压力面前，自强不息，顽强拼搏，积极地去面对和解决问题；

4、在自我心路成长历程中或帮助他人心灵成长方面有突出的能感染人或感动人的正向事迹；

5、热爱学院，关心集体，遵纪守法，严格执行学院的各项规章制度；顾全大局，服从学院工作安排，认真履行工作职能。